Rabu, 22 Oktober 2014
MBAH GOOGLE SURGA DI DUNIA
Di era sekarang ini siapa yang tidak kenal
dengan Google, hampir semua kalangan kenal dengan yang satu ini mulai dari anak
kecil sampai kakek-nenek, mulai dari pedagang asongan sampai presiden semua
telah mengenal dan hampir semua telah menggunakan jasa pelayanan yang diberikan
oleh google.
Bagaimana
tidak, Google adalah sebuah mesin pencari di Internet yang berbasis di Amerika
Serikat. Dulu ketika kita ingin mendapatkan informasi mau tidak mau kita harus
mencari dari buku yang bertumpuk-tumpuk yang harus kita baca jika ingin
memperoleh informasi. Tetapi, semenjak ada Google yang dicetuskan oleh dua
pemuda Amerika Larry Page dan Sergey Brin pada awal 1996 yang tak lain adalah
mahasiswa dari Ph. D. Universitas, semua keinginan kita untuk memperoleh informasi
apapun disediakan oleh Google atau yang lebih akrab di sapa Mbah Google
dikalangan mahasiswa (UINSA).
Google
merupakan salah satu mesin pencari paling popular di web dan menerima setidaknya 200 juta
permintaan pencarian setiap haru melalui situsnya. Google Inc. (NASDAQ: GOOG)
didirikan pada tanggal 07 September 1998 di ruang garasi rumah teman mereka di
Menlo Park, California. Pada Februari 1999, perusahaan tersebut pindah ke
kantor di 165 University Ave, Palo Alto, California sebelum pada akhirnya
pindah ke “Googleplex” pada akhir tahun tersebut.
Cara
penggunaan yang sederhana, mudah, dan bersih semakin membuat Google menjadi popular
dan menjadi sebuah perusahaan berpredikat nomer satu dalam top 100 perusahaan
paling diminati di Amerika dengan jumlah
pegawai sekitar 10 ribu orang. Cukup dengan hanya mengetik keyword yang kita
inginkan, Mbah Google akan melacak dan mencari informasi yang kita inginkan
dihutan rimba dunia maya. Semua informasi mulai dari tugas kuliah, resep
masakan, tips-tips, berita, semua ada di Mbah Google, sehingga pantas saja jika
ada julukan baru untuk Mbah Google yaitu sebagai surga di dunia karena semua
informasi yang kita butuhkan hampir semua ada di Google.
Kamis, 02 Oktober 2014
PRINSIP – PRINSIP EVALUASI PEMBELAJARAN
1.
Valid
Instrument
evaluasi harus benar-benar dapat mengukur indikator yang akan kita capai. Mengukur
apa yg seharusnya diukur
a) Buat
kisi-kisi penilaian
No
|
Indikator
|
Tekhnik penialaian
|
Bentuk penilaian
|
Instrument penilaian
|
1
|
Tes (Tulis/lisan)
|
Uraian/pilihan ganda,
essay
|
Butir soal
|
|
2
|
Non Tes
|
Unjuk kerja
|
Rubric penilaian
unjuk kerja
|
|
b) Membuat Kisi-kisi butir soal
Sebelum mmebuat butir-butir soal, kita buat
kisi-kisi butir soal
No
|
Indikator kompetensi
|
Indikator butir soal
|
No butir soal
|
1
|
Menyebutkan ciri-ciri pantun
|
1) Menyebutkan sajak dalam pantun
2) Menyebutkan jumlah baris dalam pantun
3) Menentukan sampiran dan isi
|
|
2
|
c)
Melakukan validitas
Dengan
cara kita konsultasikan validitas isi kisi-kisi butir soal kepada
orang yang kita anggap ahli (expert judgment)
·
Kesesuaian butir
soal dengan indikatorkompetensi
·
Bahasa soal yang
digunakan
·
Revisi
·
Validitas konstruk
(diuji cobakan,dikoreksi)
2.
Mendidik
Hakikat evaluasi dalam pendidikan yaitu
dapat memotivasi belajar siswa.
Ada dua unsur:
·
Reward (semangat
untuk meningkatkan)
·
Punishment(semangat
untuk meningkatkan)
3.
Berorientasi
pada kompetensi
Indikator
butir soal untuk mengukur ketrecapaian indikator kompetensi
Indikator
kompetensi untuk kompetensi dasar
Kompetensi
dasar untuk kompetensi isi/ standar kompetensi
4.
Adil
dan Objektif
Penilaian
harus dilakukan secara adil dan obyektif tidak memandang bulu
5.
Terbuka
Ex:
hasil penilaian diberikan kepada siswa, orang tua siswa,
Proses
penilaian dilakukan secara terbuka, diketahui oleh semua pihak
6.
Berkesinambungan
Penilaian
harus dilakukan secara terus menerus, berencana, bertahap teratur.
7.
Menyeluruh
Jangan
hanya menilai salah satu ranah saja, tetapi semua ranah (kognitif, afektif,
psikomotorik)
8.
Bermakna
Evaluasi
yang kita berikan harus punya tujuan yang jelas untuk apa, mempunyai makna bagi
siswa.
Langganan:
Postingan (Atom)